DANI, Ahmad; SYARIF, Andi Rachmawati; SAIN, Yuliyanah; MAULINA, Maulina; FLORES, Rosenell B. Pemanfaatan Code-Mixing Secara Pedagogis untuk Meningkatkan Pemahaman Bahasa Inggris Siswa. Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari, [S. l.], v. 2, n. 11, p. 540–549, 2026. DOI: 10.59837/jpmm.v2i11.296. Disponível em: https://jurnalpengabdianmasyarakatmentari.com/index.php/jpmm/article/view/296. Acesso em: 13 may. 2026.