Optimalisasi Kesehatan Jiwa Remaja melalui Psikoedukasi Kesehatan Reproduksi pada Anak Panti di Rumoh Seujahtera Aneuk Nanggroe
DOI:
https://doi.org/10.59837/jpmm.v2i11.304Keywords:
Kesehatan Reproduksi, Psikoedukasi, RemajaAbstract
Remaja merupakan kelompok usia yang mengalami perubahan biologis, psikologis, emosional, dan sosial yang dapat memengaruhi kesehatan mental, termasuk dalam menghadapi perubahan kesehatan reproduksi. Keterbatasan informasi kesehatan reproduksi pada remaja, khususnya di lingkungan panti asuhan, berpotensi menimbulkan miskonsepsi, kecemasan, dan rendahnya kesiapan menghadapi masa pubertas. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan optimalisasi kesehatan jiwa remaja melalui psikoedukasi kesehatan reproduksi pada anak panti di Rumoh Seujahtera Aneuk Nanggroe (RSAN). Metode kegiatan menggunakan pendekatan psikoedukasi berbasis keperawatan jiwa melalui ceramah, diskusi interaktif, pembagian leaflet, serta evaluasi pre-test dan post-test. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 7 April 2026 dengan peserta remaja yang mengikuti sebanyak 21 orang. Materi yang diberikan meliputi perubahan pubertas, kesehatan reproduksi, personal hygiene, kesehatan mental remaja, serta strategi adaptasi terhadap perubahan perkembangan. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan peserta setelah diberikan intervensi psikoedukasi, ditandai dengan meningkatnya kategori pengetahuan baik pada hasil post-test. Selain itu, peserta menunjukkan partisipasi aktif selama kegiatan berlangsung. Psikoedukasi kesehatan reproduksi berbasis keperawatan jiwa efektif meningkatkan pemahaman remaja mengenai kesehatan reproduksi dan kesehatan mental sebagai upaya promotif dan preventif di lingkungan panti asuhan.
References
Aziz, A. N., & Rahmatullah, A. S. (2023). Maintaining Mental Health through the Role of Self-Compassion for Adolescents in Orphanages. Jurnal Psikologi Teori Dan Terapan, 14(03), 300–310.
Goldfarb, E. S., & Lieberman, L. D. (2021). Three decades of research: The case for comprehensive sex education. Journal of Adolescent Health, 68(1), 13–27.
Hayon, K. S., Tira, D. S., & Sir, A. (2023). Description of the Personal Hygiene of Women Adolescent in the At-Tin Orphanage. Lontar: Journal of Community Health, 5(1), 457–464.
Kementerian Kesehatan RI. (2022). Profil kesehatan indonesia 2022.
Lam, L. T., & Lam, M. K. (2023). Child and adolescent mental well-being intervention programme: A systematic review of randomised controlled trials. Frontiers in Psychiatry, 14, 1106816.
Mangna, N. K. K., & Valentina, T. D. (2024). Ketahanan Remaja di Panti Asuhan. Humanitas (Jurnal Psikologi), 8(1), 78–92.
Sawyer, S. M., Azzopardi, P. S., Wickremarathne, D., & Patton, G. C. (2018). The age of adolescence. The Lancet Child & Adolescent Health, 2(3), 223–228.
Seimahuira, T. N., KM, M., Unitly, A. J. A., Latuheru, G., Jotlely, H., Sos, S., Nindatu, M., & Kes, M. (2025). Kesehatan Reproduksi Remaja. PT Penerbit Qriset Indonesia.
Stuart, G. W. (2021). Principles and Practice of Psychiatric Nursing (11th ed) (11th ed.). Elsevier Health Sciences.
Syah, A. Y., & Delianti, N. (2024). Efektivitas terapi guided imagery terhadap tingkat stres pada mahasiswa tingkat akhir dalam menyelesaikan karya tulis ilmiah.
Syah, A. Y., & Dewiyuliana, D. (2023). The Effectiveness of Expressive Writing Therapy in Reducing Anxiety Levels in Teenage Bullying Victims. Media Keperawatan Indonesia, 6(3), 175–183.
Townsend, M. C., & Morgan, K. I. (2017). Psychiatric mental health nursing: Concepts of care in evidence-based practice. FA Davis.
Videbeck, S. (2020). Psychiatric/mental health nursing. In Nursing Clinics of North America (Vol. 21, Issue 3). https://doi.org/10.3928/0279-3695-19870801-16
Widman, L., Nesi, J., Kamke, K., Choukas-Bradley, S., & Stewart, J. L. (2018). Technology-based interventions to reduce sexually transmitted infections and unintended pregnancy among youth. Journal of Adolescent Health, 62(6), 651–660.
Williams, J. (2025). Adolescent development. Children’s Rights and Children’s Development: An Integrated Approach, 189–216.
World Health Organization. (2024). Promoting adolescent well-being. World Health Organization. https://www.who.int/health-topics/adolescent-health/promoting-adolescent-well-being
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Afni Yan Syah, Riska Amalia, Cut Rahmiati, Juliana Juliana, Lisa Fitriani

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.









